Case study: Balconies and Terraces in the Kindergarten
Staff in a Kindergarten in South Tyrol, Italy use the Diamond Ranking tool to explore the potential of using their balconies and terraces more effectively as outdoor play areas. (This case study is written in: English/Deutsch/Italiano)
Balconies & Terraces: Play Areas or Safety Risk in the Kindergarten?
This Kindergarten in South Tyrol, Italy has indoor spaces linked to outdoor spaces via balconies and terraces. The staff felt that these connecting spaces were underused and wanted to start to explore potential development possibilities. The Diamond Ranking tool was used to stimulate these initial discussions. Download the case study below for the full detail.
Balkone & Terrassen: Spielflächen oder Sicherheitsrisiko im Kindergarten?
Dieser Kindergarten in Südtirol, Italien, hat Innenräume, die über Balkone und Terrassen mit der Umgebung verbunden sind. Das Personal war der Meinung, dass diese Verbindungsräume nicht ausreichend genutzt werden und wollte damit beginnen, potenzielle Entwicklungsmöglichkeiten zu beschreiben. Das Diamond Ranking Tool wurde eingesetzt, um diese ersten Diskussionen anzuregen. Laden Sie sich die nachstehende Fallstudie herunter, um alle Einzelheiten zu erfahren.
Balconi & terrazze: aree di gioco o rischio per la sicurezza nella scuola dell’infanzia?
Questa scuola dell’infanzia altoatesina ha spazi interni collegati a spazi esterni tramite balconi e terrazze. Lo staff della scuola pensava che gli spazi di collegamento fossero poco utilizzati, e voleva iniziare a esplorarne possibilità disviluppo. Lo strumento Diamond Ranking è stato utilizzato per stimolare queste discussioni. Scarica lo studio di caso qui sotto per tutti i dettagli.
